Escola [bica-aquífero] mundo: lugares de aprendizagem entre o parque do bicão e o aquífero guarani
Palavras-chave:
Oficina escolar, Cultura e Extensão, Cartografia, Parque (São Carlos), AquíferoSinopse
O livro apresenta a experiência do projeto escola [bica-aquífero] mundo, desenvolvido como um (co)laboratório entre pesquisadores da USP, educadores e estudantes da Escola Estadual Professora Elydia Benetti, em São Carlos-SP, no contexto de uma Atividade de Curricularização da Extensão (AEX). Inspirado pelo conceito de arte-ciência cidadã desenvolvido pelos autores, o projeto propôs uma abordagem inter e transdisciplinar de cartografia multiespécies. Conectando o ambiente escolar ao Parque do Bicão e ao Aquífero Guarani, foram realizadas coletas, estudos de espécies, produção de mapas, desenhos e fábulas; e a instalação de um diagrama cartográfico sob uma paineira existente no pátio da escola. A instalação final e as interações com o território tornaram visível uma rede de relações multiespécies, revelando o potencial transformador da arte-ciência cidadã no cotidiano escolar e urbano. O projeto recebeu o primeiro lugar no Prêmio USP de Melhores Práticas de Extensão 2025.
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