Mulheres na academia: desigualdades de gênero no corpo docente da Faculdade de Direito da USP

Autores

Isabelle Oglouyan de Campos
Universidade de São Paulo. Faculdade de Direito
https://orcid.org/0000-0002-1221-7587

Palavras-chave:

Discriminação baseada em gênero, Estereótipos de gênero, Inclusão social, Educação superior, Ensino jurídico, Direito à Educação, Universidades, Brasil

Sinopse

A presente pesquisa empírica buscou investigar as desigualdades de gênero no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo para testar hipóteses sobre a dificuldade de ingresso e ascensão das mulheres aos cargos de professoras doutoras, associadas e, finalmente, titulares. Apesar de as alunas representarem aproximadamente 41% do número total de estudantes, as mulheres são apenas 18% do corpo docente. Nesse sentido, foram analisados os concursos de ingresso, livre-docência e titularidade na faculdade, no período entre 2008 e 2017, para verificar se o reduzido número de mulheres no corpo docente da faculdade é resultado das características de seu processo seletivo.

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Publicado

abril 25, 2023
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ISBN-13 (15)

978-65-00-19825-6