Educação na América Latina como tarefa histórica: pesquisas, impasses e desafios

Autores

Marilene Proença Rebello de Souza
Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
https://orcid.org/0000-0002-8297-5674
Alayde Maria Pinto Digiovanni
Universidade Estadual do Centro-Oeste
https://orcid.org/0000-0001-6852-9857
Júlio César Suzuki
Universidade de Santo Amaro
https://orcid.org/0000-0001-7499-3242

Palavras-chave:

Educação, América Latina

Sinopse

A coletânea intitulada "Educação na América Latina como tarefa histórica: pesquisas, impasses e desafios" reúne trabalhos de pesquisadores e pesquisadoras de diferentes países da América Latina e da Península Ibérica. O objetivo foi explicitar, problematizar e apresentar possibilidades e desafios às questões fundamentais da educação, em todos os seus níveis, em nossos países a partir de um compromisso histórico com uma sociedade emancipatória e participativa que considera as causas da diversidade, dos direitos humanos, das lutas contra as diversas formas de desigualdade. A coletânea versa desde políticas educacionais para a Educação Básica e Ensino Superior, reflete aspectos decorrentes da Pandemia de COVID-19, processos de medicalização da Educação, inclusão e exclusão, processos capacitistas, abarca a temática étnico-racial, educação indígena e diversidade sexual, além de ressaltar movimentos importantes de resistência na Educação na América Latina.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

dezembro 16, 2024
COMO CITAR

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-87596-57-0

doi

10.11606/9786587596570