Mães cientistas: relatos de experiências e reflexões teórico-metodológicas

Autores

Júlio César Suzuki
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
https://orcid.org/0000-0001-7499-3242
Rita de Cássia Marques Lima de Castro
Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades
https://orcid.org/0000-0002-0137-6005
Alessandra Garcia Soares
Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades
https://orcid.org/0000-0003-0305-2570

Palavras-chave:

América Latina – estudo e pesquisa, Mães cientistas, Mulheres na ciência

Sinopse

O e-book sobre Mães Cientistas – relatos de experiências e reflexões retórico-metodológicas nos brinda com diversas narrativas que possibilitam múltiplos olhares e abrem um sem número de oportunas análises sobre a temática que permeia as mulheres mães que estão no ambiente acadêmico em seus momentos de maternidade. Com 13 capítulos, cada leitura faz um convite à reflexão sobre: questões importantes que envolvem aspectos culturais, históricos, paradigmas da mulher-mãe que estuda em outro país, remete-nos à discussão dos espaços acadêmicos e a problemática de não considerar a existência materna, gerando problemas de invisibilidade, exclusão e tentativas de silenciar os corpos maternos, incita-nos ao debate sobre a temática para a ação e a criação de estratégias de enfrentamento da sobrecarga acumulada por mães cientistas. Ademais, podemos pensar sobre o modelo educacional vigente no sistema de ensino do Brasil que permeia o mundo acadêmico e os obstáculos que as mulheres enfrentam nas regiões latino-americanas, refletir sobre a perspectivas e desafios na produção científica, podemos nos encontrar em um lugar de fala e escuta em que participamos, como leitores-interlocutores, dos relatos de experiência de cada pessoa que se dedicou a apresentar suas produções acadêmicas vivenciadas acerca da temática central da obra. São diversos recortes, abrangendo o período de pandemia e os distintos desafios que se assomaram aos já existentes para mães cientistas que enfrentam instituições patriarcais, exclusão e invisibilidade. Temos, com este e-book, a oportunidade de pensar sobre o lócus de enunciação das vivências das mães cientistas nos espaços acadêmicos, mediante narrativas vivas que problematizam os discursos que estruturam as chamadas subjetividades femininas na sociedade atual. Cada capítulo que compõe a obra permite a construção de diversas e importantes reflexões sobre a temática das mães cientistas na América Latina, levando-nos a compreender as questões aqui apresentadas de forma mais plural, multifacetada e com mais sensibilidade.

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Biografia do Autor

Júlio César Suzuki, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso, graduação em Letras pela Universidade Federal do Paraná, graduação em Química pelo Instituto Federal de São Paulo, mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo, doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo e Livre-Docência, em Fundamentos Políticos, Sociais e Econômicos da Geografia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Atualmente, é Professor Associado da Universidade de São Paulo e do Programa de PósGraduação (Mestrado e Doutorado) em Integração da América Latina (PROLAM/USP), onde também atua como vice-coordenador. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: Agricultura, Urbanização, Geografia e Literatura e Teoria e Método.

Rita de Cássia Marques Lima de Castro , Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades

Graduada em Comunicação Social – Jornalismo (Faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero) e em Administração e Ciências Contábeis (ambos os cursos pelo Centro Universitário SENAC SP), com especialização e mestrado em Administração (FGV-EAESP), doutorado em Ciências (PROLAM-USP), pós-doutorado (FEA-USP). Professora no Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina - Prolam / USP. Foi professora na FEA-USP pelo Programa de Atração e Retenção de Talentos (PART) – vigência 2020-2021. Atua como pesquisadora no CORS e no NESPI, ambos lotados na FEA-USP; no Grupo de Pesquisa Psicologia, Sociedade e Educação na América Latina (Instituto de Psicologia-USP), no grupo de pesquisa CRIARCOM-C - Criatividade, Inovação, Comunicação e Marketing com ênfase nas Cidades (ECA-USP) e do Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE), onde atua como Presidente adjunta para o Brasil e como Chefe de Relações Internacionais.

Alessandra Garcia Soares , Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciências e Humanidades

Pesquisa movimentos migratórios latino-americanos. Possui Bacharelado em Geografia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (2010), Licenciatura em Geografia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2010) e Mestrado em Geografia Humana pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (2014). Integra o grupo de pesquisa Agricultura e Urbanização na América Latina. Possui Licenciatura em Pedagogia e é Pós-Graduada em Direitos Humanos. Desenvolve a pesquisa de doutorado junto ao Programa de Integração da América Latina da Universidade de São Paulo (PROLAM/USP) e ao Departamento de Geografia da Universidad Nacional de Colombia. Possui experiência em docência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia da população, migrações internacionais contemporâneas, redes sociais e território, comércio étnico e integração da América Latina.

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Publicado

setembro 19, 2023
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