Floresbela e sua conexão com a natureza

Autores

Luciana Duque Silva , Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Maria Isabel dos Santos Barbosa Barreto, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Amanda Moreno de Lima, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Weverton Aparecido Reis dos Passos, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Claudia Fernanda Franzin, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Marcela de Andrade Barbosa, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Humberto de Jesus Eufrade Junior, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Graciela de Amaral Merheb, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz; Paula Martins Nery, Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz
DOI: https://doi.org/10.11606/9788571331082

Palavras-chave:

Biodiversidade, Educação ambiental, Meio ambiente, Natureza, Proteção Ambiental, Sustentabilidade, Ficção

Sinopse

Idealizada por docentes, graduandos e pós-graduandos em Engenharia Florestal, membros do Projeto “Semeando o Futuro”, da Esalq/USP, essa história interativa busca levar ao público infantil a importância da fase reprodutiva das árvores. De forma lúdica e divertida, desperta a curiosidade e o olhar para conexões presentes no nosso cotidiano. Contada por uma bela Flor de Quaresmeira, a história traz vários personagens que traduzem significados que podem ser explorados nos ambientes formais e não formais de ensino, com a orientação e supervisão dos educadores, que darão voz à Floresbela.

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Publicado

setembro 25, 2026

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-A (26)

978-85-7133-108-2

doi

10.11606/9788571331082