Quando a dor não é visível: primeiros socorros em saúde mental na adolescência – orientações para profissionais no contexto escolar

Autores

Débora Tatiane Góes Silva, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Fabiana Maris Versuti, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; Kelly Graziani Giacchero Vedana, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Milena Souza dos Santos, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; Raquel Araújo Nunes, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; Suzanna Martins Dutra, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Wellidiana Rodrigues Mouta, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
DOI: https://doi.org/10.11606/9786588082294

Palavras-chave:

Promoção da saúde na escola, Primeiros socorros em saúde mental, Adolescência

Sinopse

Este e-book tem como objetivo promover conhecimento sobre os Primeiros Socorros em Saúde Mental na escola e o acolhimento de adolescentes em situações de crise ou sofrimento emocional. Esperamos que ele possa ser utilizado para facilitar a construção de saberes e apoiar a prática de profissionais da equipe escolar. Entretanto, sugerimos seu uso como material introdutório e recomendamos a consulta a outras fontes, ou a participação em formações, para o aprofundamento sobre o tema. Este material é fruto de uma parceria entre pesquisadoras do Laboratório de Pesquisa e Integração em Psicologia, Educação e Tecnologia (ConectaLab) e do Laboratório de Estudos e Pesquisa em Prevenção e Posvenção do Suicídio (LEPS), ambos da Universidade de São Paulo Campus de Ribeirão Preto (USP-RP).

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Publicado

agosto 25, 2026

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-A (26)

978-065-88082-29-4

doi

10.11606/9786588082294