Educação baseada na natureza: uma resposta transformadora para os desafios contemporâneos
Palavras-chave:
Educação ambiental, Políticas públicasSinopse
Esta obra trata do tema da Educação Baseada na Natureza (EBN), que tem o potencial de transformar escolas em espaços de promoção da saúde, bem-estar e adaptação climática, ao integrar aprendizagem, natureza e território. Iniciativas que promovem a naturalização dos espaços escolares e a criação de áreas verdes e sombreadas fortalecem o vínculo entre escola, comunidade e meio ambiente, contribuindo para ambientes educativos mais inclusivos e resilientes. A participação ativa de crianças e adolescentes em processos de planejamento e adaptação climática amplia seu protagonismo e prepara novas gerações para lidar com os desafios das mudanças ambientais. A articulação entre escolas, comunidades e políticas públicas locais fortalece a construção coletiva de soluções para a justiça socioambiental e a resiliência urbana. Experiências como as desenvolvidas no Jardim Pantanal demonstram que a integração entre educação, natureza e participação comunitária pode inspirar caminhos para cidades mais sustentáveis e justas. Esta obra integra a coleção Agenda Política Pública.
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