“Vamos jogar juntos?”: o papel da família no desenvolvimento esportivo de crianças e adolescentes

Licenciado em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da USP. Doutor em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia da USP. Professor Titular aposentado pela Universidade de São Paulo. Docente da Escola de Educação Física e Esporte da USP e Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP nos cursos de Graduação e Pós-graduação nas seguintes disciplinas: Basquetebol, Pedagogia do Esporte, Esporte Infantil, Psicologia do Esporte, História da Educação Física e do Esporte, Metodologia da Pesquisa em Educação Física e Esporte. Ex-Diretor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP. Vice-Presidente da Rede Internacional de Basquetebol Educativo https://orcid.org/0009-0000-8770-2731

Professor de Educação Física. Professor da Pontifícia Universidade Católica do Paraná e pesquisador na área de Educação, com atuação em cognição, aprendizagem motora e desenvolvimento esportivo. Membro da Rede Internacional de Basquete Educativo e do Centro de Estudos e Pesquisas em Pedagogia do Esporte da Universidade Federal do Paraná. Desenvolveu o Processo Adaptativo Bioecológico no Basquetebol Brasileiro e utiliza o QATE em estudos sobre trajetória esportiva. Conduz pesquisas que articulam educação, esporte e tecnologias, com ênfase na formação de atletas e no papel da família. https://orcid.org/0000-0002-3308-121X

Graduada em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Mestrado em Ciências do Movimento Humano pelo Programa de Pós-Graduação CEFID/UDESC. Doutoranda e bolsista CAPES pelo PPCMH-UDESC. Representante da região Sul na Rede Internacional de Basquetebol Educativo - RIBE BRASIL. Membro do Laboratório de Pesquisa em Práticas Pedagógicas da Educação Física (LAPRAPEF). Professora de minibasquetebol no projeto OMDA Tubarões (Palhoça/SC). https://orcid.org/0000-0003-1488-7290